| 注册
首页|期刊导航|高教学刊|"卓越教师"教学质量保障体系的探索 ——以吉林师范大学为例

"卓越教师"教学质量保障体系的探索 ——以吉林师范大学为例

郑晨 程晓亮

高教学刊Issue(16):71-73,3.
高教学刊Issue(16):71-73,3.

"卓越教师"教学质量保障体系的探索 ——以吉林师范大学为例

郑晨 1程晓亮1

作者信息

  • 1. 吉林师范大学 数学学院,吉林 四平 136000
  • 折叠

摘要

关键词

"卓越教师"/教学质量/保障体系/实践与探索

分类

社会科学

引用本文复制引用

郑晨,程晓亮.."卓越教师"教学质量保障体系的探索 ——以吉林师范大学为例[J].高教学刊,2018,(16):71-73,3.

基金项目

吉林省高等教育教学研究课题"教师资格考试制度下数学教师培养的探索与实践"(编号:jlgj2015) (编号:jlgj2015)

吉林省高等教育教学研究课题"卓越数学教师培养的研究与实践"(编号:jlgj2016) (编号:jlgj2016)

吉林师范大学高等教育教学研究课题"基于数学教师资格考试的师范生学科知识的调查与研究"(编号:jsgj2016) (编号:jsgj2016)

高教学刊

2096-000X

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文