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澳大利亚墨尔本大学访学思考与对比研究 —以信号与电路系列课程教学为例

谢晓霞

工业和信息化教育Issue(3)：1-4,4.
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工业和信息化教育Issue(3)：1-4,4.

澳大利亚墨尔本大学访学思考与对比研究 —以信号与电路系列课程教学为例

谢晓霞1

作者信息

  • 1. 国防科技大学电子科学学院,湖南 长沙 410073
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摘要

关键词

墨尔本大学/工程学院/课程设置

分类

社会科学

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谢晓霞..澳大利亚墨尔本大学访学思考与对比研究 —以信号与电路系列课程教学为例[J].工业和信息化教育,2018,(3):1-4,4.

工业和信息化教育

2095-5065

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