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从批判性思维内涵论其对中医本科教育的启示意义

魏一苇 文乐兮 魏飞跃 张延武 毛娅男

湖南中医药大学学报2018,Vol.38Issue(7):834-837,4.
湖南中医药大学学报2018,Vol.38Issue(7):834-837,4.DOI:10.3969/j.issn.1674-070X.2018.07.027

从批判性思维内涵论其对中医本科教育的启示意义

Exploring the Enlightenment of Critical Thinking Connotation in Traditional Chinese Medicine Undergraduate Education

魏一苇 1文乐兮 1魏飞跃 1张延武 2毛娅男1

作者信息

  • 1. 湖南中医药大学,湖南 长沙 410208
  • 2. 河南中医药大学,河南 郑州 450046
  • 折叠

摘要

关键词

批判性思维内涵/中医本科教育/教育改革

分类

医药卫生

引用本文复制引用

魏一苇,文乐兮,魏飞跃,张延武,毛娅男..从批判性思维内涵论其对中医本科教育的启示意义[J].湖南中医药大学学报,2018,38(7):834-837,4.

基金项目

湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK014BGD054) (XJK014BGD054)

湖南省中医药文化研究基地项目 ()

湖南中医药大学青年教师科研基金(99820001-234). (99820001-234)

湖南中医药大学学报

OACSTPCD

1674-070X

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