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基于MTS方法的中小学创新教师评价指标构建

李柯娜 贺兴时 叶亚荣

技术与创新管理2018,Vol.39Issue(4):386-391,6.
技术与创新管理2018,Vol.39Issue(4):386-391,6.DOI:10.14090/j.cnki.jscx.2018.0405

基于MTS方法的中小学创新教师评价指标构建

Construction of Evaluation Index of Innovative Teachers in Primary and Secondary Schools Based on MTS Method

李柯娜 1贺兴时 1叶亚荣1

作者信息

  • 1. 西安工程大学 理学院,陕西 西安 710048
  • 折叠

摘要

关键词

MTS/教师评价/指标体系

分类

社会科学

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李柯娜,贺兴时,叶亚荣..基于MTS方法的中小学创新教师评价指标构建[J].技术与创新管理,2018,39(4):386-391,6.

基金项目

西安市教育科技重大招标项目(2015ZB-ZY04) (2015ZB-ZY04)

陕西省软科学研究计划项目(2014KRM2801) (2014KRM2801)

陕西省教育厅专项科研计划项目(16JK1326) (16JK1326)

技术与创新管理

OACHSSCD

1672-7312

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