中国农村卫生事业管理2018，Vol.38Issue(5)：577-580,4.
基于教师视角的卫生事业管理专业学生学习偏好质性研究
A qualitative study of learning preferences among students majoring in health management from teachers' perspective
摘要
关键词
教师视角/卫生事业管理/学习偏好分类
医药卫生引用本文复制引用
王丽,陈贵梅,丁宏,马颖,陈任..基于教师视角的卫生事业管理专业学生学习偏好质性研究[J].中国农村卫生事业管理,2018,38(5):577-580,4.基金项目
安徽医科大学2016年校级教学质量与教学改革工程项目 （）
