基础医学与临床2018,Vol.38Issue(8):1192-1195,4.
西藏高校全科医学教育中"对分课堂"模式在病理学教学中的应用
Application of "PAD class" mode in pathology teaching in general practice education in Tibet's universities
摘要
关键词
西藏/全科医学教育/对分课堂/病理学/教学模式改革分类
社会科学引用本文复制引用
张洁..西藏高校全科医学教育中"对分课堂"模式在病理学教学中的应用[J].基础医学与临床,2018,38(8):1192-1195,4.基金项目
国家民委高等教育教学改革研究项目(17097) (17097)