中国听力语言康复科学杂志2018，Vol.16Issue(3)：165-169,5.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2018.03.002
我国听障学生唇读认知实验研究进展
The Present Status of the Experimental Study of the Lip-Reading Cognition of Students with Hearing Impairment in China
摘要
关键词
唇读/听障学生/认知/实验研究引用本文复制引用
雷江华,鲍博..我国听障学生唇读认知实验研究进展[J].中国听力语言康复科学杂志,2018,16(3):165-169,5.基金项目
2015年国家哲学社会科学基金一般项目“听障学生汉语唇读理解能力发展研究”(15BYY069) （15BYY069）
