中国听力语言康复科学杂志2018,Vol.16Issue(3):185-188,4.DOI:10.3969/j.issn.1672-4933.2018.03.007
Meadow-Kendall听障儿童情绪社会性评估量表学龄版信效度研究
The Reliability and Validity of Meadow-Kendall Social-Emotional Assessment Inventory for Deaf and Hearing-Impaired Students School-age Version in China
杜巧新 1关雅丽 2邢亚静1
作者信息
- 1. 中国听力语言康复研究中心 北京 100029
- 2. 赤峰市民族特殊教育学校 赤峰 024000
- 折叠
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杜巧新,关雅丽,邢亚静..Meadow-Kendall听障儿童情绪社会性评估量表学龄版信效度研究[J].中国听力语言康复科学杂志,2018,16(3):185-188,4.