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医药市场营销专业课实践教学形成性评价机制研究

廖成娟 韩丹

中国医学教育技术2018,Vol.32Issue(4):375-378,4.
中国医学教育技术2018,Vol.32Issue(4):375-378,4.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201804005

医药市场营销专业课实践教学形成性评价机制研究

The formative assessment mechanism of practice-oriented teaching of pharmaceutical marketing specialized courses

廖成娟 1韩丹1

作者信息

  • 1. 广州医科大学卫生管理学院,广州511436
  • 折叠

摘要

关键词

医药市场营销专业课/实践教学/形成性评价/反馈

分类

社会科学

引用本文复制引用

廖成娟,韩丹..医药市场营销专业课实践教学形成性评价机制研究[J].中国医学教育技术,2018,32(4):375-378,4.

基金项目

广州市高等学校第七批教育教学改革项目(2015-27) (2015-27)

2015年度广东省高等教育教学改革项目(本科类)(粤高教函[2015]173号)研究成果之一. (本科类)

中国医学教育技术

1004-5287

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