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大学生翻转课堂有效实施的影响因素研究

邓岩彬 王虹菲 刘薇薇 杨丽娟 刘强

继续医学教育2018,Vol.32Issue(9):10-11,2.
继续医学教育2018,Vol.32Issue(9):10-11,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2018.09.006

大学生翻转课堂有效实施的影响因素研究

邓岩彬 1王虹菲 1刘薇薇 2杨丽娟 1刘强1

作者信息

  • 1. 大连医科大学图书馆,辽宁 大连 116044
  • 2. 大连医科大学医学教育研究所,辽宁 大连 116044
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摘要

关键词

翻转课堂/课程设计/学习习惯/自学能力/学习环境/大学生

分类

社会科学

引用本文复制引用

邓岩彬,王虹菲,刘薇薇,杨丽娟,刘强..大学生翻转课堂有效实施的影响因素研究[J].继续医学教育,2018,32(9):10-11,2.

基金项目

辽宁省社科联2017年度辽宁经济社会发展立项课题(2017lslktjc-011) (2017lslktjc-011)

2015-2016大连医科大学本科教学改革研究项目(DYLX15056) (DYLX15056)

继续医学教育

1004-6763

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