| 注册
首页|期刊导航|继续医学教育|PBL结合CBL教学法在心内科见习带教中的应用和效果评价

PBL结合CBL教学法在心内科见习带教中的应用和效果评价

孙煌 彭云珠 戴青原

继续医学教育2018,Vol.32Issue(9):36-38,3.
继续医学教育2018,Vol.32Issue(9):36-38,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2018.09.021

PBL结合CBL教学法在心内科见习带教中的应用和效果评价

孙煌 1彭云珠 1戴青原1

作者信息

  • 1. 昆明医科大学第一附属医院心内科,云南 昆明 650032
  • 折叠

摘要

关键词

心血管内科/问题教学法/案例教学法/形成性考核

分类

社会科学

引用本文复制引用

孙煌,彭云珠,戴青原..PBL结合CBL教学法在心内科见习带教中的应用和效果评价[J].继续医学教育,2018,32(9):36-38,3.

基金项目

昆明医科大学校级教研教改课题(2017-JY-Y-048) (2017-JY-Y-048)

继续医学教育

1004-6763

访问量1
|
下载量0
段落导航相关论文