家庭赋能模式在癌痛患者药物治疗依从性中应用的效果观察OA

目的 探讨家庭赋能模式在癌痛患者药物治疗依从性中应用的效果观察.方法 采用随机抽样的方法选取本院肿瘤科药物治疗癌痛的患者及家属进行调查,采用随机数字表法分为常规教育组和赋能教育组,各54例患者及家属,对照组给予常用的健康教育,干预组采用家庭赋能模式进行不同阶段疼痛的健康教育.比较2组患者健康教育前后的药物治疗依从性.结果 赋能教育组在患者药物治疗的依从性明显高于常规健康教育组,其差异具有统计学意义.结论 将家庭赋能教育模式应用于癌痛患者,可以显著提高其用药的依从性,对于晚期患者而言,在很大程度上提高了生活质量,具有重要的临床意义.