| 注册
首页|期刊导航|职业技术教育|中职学校岗位设置现状分析及调整建议 ——基于全国32省(市)中职学校实际岗位的调查分析

中职学校岗位设置现状分析及调整建议 ——基于全国32省(市)中职学校实际岗位的调查分析

游金水

职业技术教育2018,Vol.39Issue(17):6-8,3.
职业技术教育2018,Vol.39Issue(17):6-8,3.

中职学校岗位设置现状分析及调整建议 ——基于全国32省(市)中职学校实际岗位的调查分析

Status and Countermeasures for Post Setting of Secondary Vocational Schools——Based on Survey and Analysis of Actual Positions of Secondary Vocational Schools in 32 Provinces (Cities) of China

游金水1

作者信息

  • 1. 福建省职业技术教育中心教研部 福州,350003
  • 折叠

摘要

关键词

中等职业学校/岗位设置/教师队伍

分类

社会科学

引用本文复制引用

游金水..中职学校岗位设置现状分析及调整建议 ——基于全国32省(市)中职学校实际岗位的调查分析[J].职业技术教育,2018,39(17):6-8,3.

基金项目

2017年教育部教师工作司课题"中职学校岗位设置管理研究"(2017JSSKT006),主持人:陈国龙 (2017JSSKT006)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文