基于CDIO教育模式的高校创新人才培养探究OA
CDIO教育理念是高等工程教育的改革创新,是国际教育改革的重大成果.随着社会全球化的发展,现代化企业对于高素质人才的需求越来越大.这也使高校在人才培养方面面临更大的挑战.将CDIO教育理念引入我国人才培养的模式,创建教学效果良好的教育模式,将学生从工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统能力四个层面进行综合培养.教学中在巩固学生理论知识的基础上,不断培养学生创新思维与创新能力,加强学生的实践能力,以促进高校培养创新型应用型人才.
周洪波
淮阴师范学院 教务处,江苏 淮安 223300
社会科学
CDIO高校创新人才培养
《高教学刊》 2018 (21)
30-32,3
2017年江苏高校哲学社会科学研究基金项目"OBE理念在地方高校转型发展中的应用研究"(编号:2017SJB1617)2017年江苏省高等教育教改研究立项课题"基于OBE理念的混合式教学模式研究与实践"(立项号:2017JSJG544)阶段性研究成果
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