中国社区医师2018，Vol.34Issue(28)：136-137,2.DOI:10.3969/j.issn.1007-614x.2018.28.085
心理护理结合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响
Effect of psychological nursing combined with peer education on medication adherence of patients with AIDS treated by antiviral therapy
张丽琴1
作者信息
- 1. 672100 云南省大理州祥云县人民医院感染科
- 折叠
摘要
关键词
心理护理/同伴教育/艾滋病/抗病毒治疗/服药依从性引用本文复制引用
张丽琴..心理护理结合同伴教育对艾滋病患者抗病毒治疗服药依从性的影响[J].中国社区医师,2018,34(28):136-137,2.
