上海教育评估研究2018,Vol.7Issue(3):P.38-42,5.
基于《悉尼协议》视角的我国高职工程教育发展与专业认证分析
摘要
关键词
《悉尼协议》/工程教育/专业认证/国际化分类
社会科学引用本文复制引用
柯政彦..基于《悉尼协议》视角的我国高职工程教育发展与专业认证分析[J].上海教育评估研究,2018,7(3):P.38-42,5.基金项目
教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于<悉尼协议>范式的专业建设路径研究"(17YJC880045)阶段性研究成果之一 (17YJC880045)