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基于《悉尼协议》视角的我国高职工程教育发展与专业认证分析

柯政彦

上海教育评估研究2018,Vol.7Issue(3):P.38-42,5.
上海教育评估研究2018,Vol.7Issue(3):P.38-42,5.

基于《悉尼协议》视角的我国高职工程教育发展与专业认证分析

柯政彦1

作者信息

  • 1. 九江职业技术学院高等职业教育研究所,江西九江332007
  • 折叠

摘要

关键词

《悉尼协议》/工程教育/专业认证/国际化

分类

社会科学

引用本文复制引用

柯政彦..基于《悉尼协议》视角的我国高职工程教育发展与专业认证分析[J].上海教育评估研究,2018,7(3):P.38-42,5.

基金项目

教育部人文社会科学研究青年基金项目"基于<悉尼协议>范式的专业建设路径研究"(17YJC880045)阶段性研究成果之一 (17YJC880045)

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

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