上海教育评估研究2018，Vol.7Issue(3)：P.60-64,5.
基于内外部结合的本科教学自我评估体系的创新与实践——以上海应用技术大学为例
摘要
关键词
本科教学/自我评估/制度体系分类
社会科学引用本文复制引用
周小理,戈君宇..基于内外部结合的本科教学自我评估体系的创新与实践——以上海应用技术大学为例[J].上海教育评估研究,2018,7(3):P.60-64,5.基金项目
2013年度上海市教育科学研究重点项目"新建本科院校本科教学自我评估制度的实践研究"(B13043) （B13043）
