在高中物理教学中,为了更好地促进学生学习兴趣的提升,激发学生的物理兴趣爱好,促进学生良好物理素养的养成。就需要在高中物理教学中应用多媒体技术,才能更好地促进上述目标的实现,这也是本文论述的重点所在。
作者：加艳霞
作者单位：湖北省襄阳市田家炳中学,湖北襄阳441104
分类：教育学
中文关键词：高中物理多媒体技术应用
刊名：《数码设计．CG WORLD》 2017 (9)
页码/页数：P.292-292,1
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