上海教育评估研究2018，Vol.7Issue(4)：P.11-14,5.
技术与伦理:学生评价发展的两条路径
摘要
关键词
技术/伦理/学生评价分类
社会科学引用本文复制引用
朱丽..技术与伦理:学生评价发展的两条路径[J].上海教育评估研究,2018,7(4):P.11-14,5.基金项目
国家哲学社会科学基金"十二五"规划2013年度教育学重点课题"教育现代化评价指标体系及推进路径研究"(AFA130001)子课题"教育现代化进程中的学校评价变革研究"阶段性成果 （AFA130001）
