公共卫生管理专业在传统培养模式下所培养出来的毕业生,其自身的人文素质、知识结构和公共卫生核心能力在一定程度上已经不能满足卫生事业的发展要求.因此,在明确人才培养的目标前提下,从培养模式、教学改革、课程体系建设、师资队伍建设和实训室建设等方面入手,与时俱进调整思路,通过以培养学生职业核心能力作为出发点,让学生既能适应公共卫生事业发展需要,又能满足区域经济发展需要.
作者：张超
作者单位：贵阳护理职业学院 550081
中文关键词：公共卫生管理专业高职生核心职业能力
刊名：《中国保健营养》 2018 (31)
页码/页数：391,1
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