曲阜师范大学学报（自然科学版）2018，Vol.44Issue(3)：124-128,5.DOI:10.3969/j.issn.1001-5337.2018.3.124
基于学习者满意度的翻转课堂教学评价实证研究——以开放教育《管理学基础》为例
An Empirical Study on the Evaluation of the Flipping Classroom Teaching based on the Satisfaction of the Learners——Taking the "Fundamentals of Management" as an Example of Open Education
摘要
关键词
学习者满意度/开放教育/翻转课堂/教学评价分类
社会科学引用本文复制引用
陈佳..基于学习者满意度的翻转课堂教学评价实证研究——以开放教育《管理学基础》为例[J].曲阜师范大学学报（自然科学版）,2018,44(3):124-128,5.基金项目
国家开放大学2016年度一般课题“基于微课的翻转课堂教学模式设计和实践”(G16A1823Y). （G16A1823Y）
