DSM-5儿童少年焦虑量表中文版的初步修订OA北大核心CHSSCDCSCDCSSCICSTPCD
Preliminary revision of the Chinese version of DSM-5 Level 2-Anxiety-Child Age 11-17 in a Chinese adolescent sample
目的:研究DSM-5儿童少年焦虑量表(DSM-5 Level 2-Anxiety-Child Age 11-17)中文版的效度和信度.方法:使用DSM-5儿童少年焦虑量表中文版、Spence儿童焦虑量表(SCAS)和儿童抑郁量表(CDI)对四川省某市1013名中学生[男生322名,女生690名,性别缺失1名,平均年龄(15±1)岁]进行施测,并选取43名被试1个月后进行DSM-5儿童少年焦虑量表的重测.结果:探索性因素分析表明其存在“一般性焦虑”…查看全部>>
张又文;章秀明;钟杰;王建平
北京大学心理与认知科学学院,行为与心理健康北京市重点实验室,北京100080同济大学,心理健康教育与咨询中心,上海200092北京大学心理与认知科学学院,行为与心理健康北京市重点实验室,北京100080北京师范大学心理学部,应用实验心理北京市重点实验室,心理学国家级实验教学示范中心,北京100875
医药卫生
DSM-5儿童焦虑量表效度信度
《中国心理卫生杂志》 2018 (7)
552-557,6
国家自然科学基金项目(项目名称:危机情景中个体与群体的身心互动效能模型,项目编号:01600-452-10142-015,负责人:谢晓非,子课题负责人:钟杰),中科院心理健康重点实验室开放课题(项目名称:地震灾区儿童青少年忧虑调查及其相关因素研究,项目编号:KLMH2011G06,负责人:钟杰)
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