| 注册
首页|期刊导航|继续医学教育|LBL与PBL结合教学法在病理生理学教学中的应用效果评价

LBL与PBL结合教学法在病理生理学教学中的应用效果评价

纪慧 肖薇 金莉 李波 赵宇 王珺 李光伟 林岩

继续医学教育2018,Vol.32Issue(11):32-33,2.
继续医学教育2018,Vol.32Issue(11):32-33,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2018.11.019

LBL与PBL结合教学法在病理生理学教学中的应用效果评价

纪慧 1肖薇 1金莉 1李波 1赵宇 1王珺 1李光伟 1林岩1

作者信息

  • 1. 齐齐哈尔医学院基础医学院,黑龙江 齐齐哈尔 161006
  • 折叠

摘要

关键词

LBL/PBL/病理生理学/教学效果

分类

社会科学

引用本文复制引用

纪慧,肖薇,金莉,李波,赵宇,王珺,李光伟,林岩..LBL与PBL结合教学法在病理生理学教学中的应用效果评价[J].继续医学教育,2018,32(11):32-33,2.

基金项目

黑龙江省教育科学"十三五"规划重点课题(GJB1316113) (GJB1316113)

齐齐哈尔医学院教育科研课题(QYJY20160052) (QYJY20160052)

黑龙江省高等教育学会规划课题(16G293) (16G293)

继续医学教育

1004-6763

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文