基础医学教育2018,Vol.20Issue(10):885-888,4.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2018.10.25
留学生医学生理学教学中因材施教的探索
谢桂琴 1张枫 1李迎春 1沙莎 1周希乔2
作者信息
- 1. 南京医科大学基础医学院生理学系,南京211166
- 2. 南京医科大学一附院消化科
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摘要
关键词
医学生理学/教学改革/留学生教育分类
医药卫生引用本文复制引用
谢桂琴,张枫,李迎春,沙莎,周希乔..留学生医学生理学教学中因材施教的探索[J].基础医学教育,2018,20(10):885-888,4.基金项目
南京医科大学“十二五”教育研究课题(JYY2015078) (JYY2015078)