中国医学教育技术2018，Vol.32Issue(5)：486-491,6.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201805004
国内网络学习评价研究进展与可视化分析——基于CNKI文献的共词分析
Advances in domestic research on online learning evaluation and visualization analysis: Co-word analysis based on CNKI literature
摘要
关键词
网络学习评价/共词分析法/聚类分析/多维尺度分析分类
社会科学引用本文复制引用
李芳..国内网络学习评价研究进展与可视化分析——基于CNKI文献的共词分析[J].中国医学教育技术,2018,32(5):486-491,6.基金项目
陕西省社科基金课题“‘互联网+陕西新型职业农民培育’的现状、问题及对策研究”(2017P007) （2017P007）
陕西师范大学2017年度校级教学改革研究项目“师范生TPACK能力培养的教学创新研究”(17JG12) （17JG12）
