史晓君
史晓君1
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本文为2016年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究重点课题“PBL教学模式在高职教学中的应用研究”(编号:2016ZCZ023)成果. (编号:2016ZCZ023)
OACHSSCD
ISSN:1673-5641