| 注册
首页|期刊导航|中国医学教育技术|增强现实技术在教育应用中的文献研究—基于2008—2017年中文期刊的可视化分析

增强现实技术在教育应用中的文献研究—基于2008—2017年中文期刊的可视化分析

李涵 王娟

中国医学教育技术2018,Vol.32Issue(6):618-622,5.
中国医学教育技术2018,Vol.32Issue(6):618-622,5.DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201806006

增强现实技术在教育应用中的文献研究—基于2008—2017年中文期刊的可视化分析

Literature review on augmented reality applied in education: Visual analysis based on Chinese-language journals published between 2008 and 2017

李涵 1王娟1

作者信息

  • 1. 江苏师范大学智慧教育学院,江苏 徐州 221116
  • 折叠

摘要

关键词

增强现实技术/教育/可视化

分类

社会科学

引用本文复制引用

李涵,王娟..增强现实技术在教育应用中的文献研究—基于2008—2017年中文期刊的可视化分析[J].中国医学教育技术,2018,32(6):618-622,5.

基金项目

2018年江苏省研究生科研与实践创新计划人文社科类课题"智慧教育环境下教师学习共同体发展研究"(KYCX18_2016)的阶段性研究成果 (KYCX18_2016)

江苏省高等教育教改研究课题"基于移动端的混合式教学模式研究"(2017JSJG205)研究成果之一. (2017JSJG205)

中国医学教育技术

1004-5287

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文