湖南大学学报（社会科学版）2018，Vol.32Issue(4)：101-106,6.
重铸与元语言提示对英语附加问句语调习得的影响
Effects of Recast and Metalinguistic Clues on the Acquisition of Intonation Patterns of Tag Questions
摘要
关键词
英语附加问句/语调/重铸/元语言提示/接纳分类
社会科学引用本文复制引用
唐轶雯,陈晓湘,张瀚丹..重铸与元语言提示对英语附加问句语调习得的影响[J].湖南大学学报（社会科学版）,2018,32(4):101-106,6.基金项目
国家社科基金项目:"汉语方言背景下大学生英语重音感知和产出研究"(14BYY144) （14BYY144）
湖南省社会科学外语联合类项目:"接口假说和中国学习者英语量词辖域习得研究"(15WLH08) （15WLH08）
