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身体人·职业人·社会人:职业教育个体关照的三重向度

陈鹏

职教通讯Issue(19):1-7,7.
职教通讯Issue(19):1-7,7.

身体人·职业人·社会人:职业教育个体关照的三重向度

Physical Individual,Professional Individual and Social Individual:Three Perspectives of Individual Care in Vocational Education

陈鹏1

作者信息

  • 1. 江苏师范大学 教育科学学院,江苏 徐州 221116
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/个体关照/身体人/职业人/社会人

分类

社会科学

引用本文复制引用

陈鹏..身体人·职业人·社会人:职业教育个体关照的三重向度[J].职教通讯,2018,(19):1-7,7.

基金项目

江苏省社会科学基金青年项目"生源供给侧视角下普职教育衔接研究"(项目编号:17JYC011) (项目编号:17JYC011)

江苏省高校哲学社会科学重点项目"小学职业启蒙教育的逻辑与路径研究"(项目编号:2017ZDIXM051) (项目编号:2017ZDIXM051)

职教通讯

1674-7747

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