高教学刊Issue(2):25-27,3.
高校创客教育发展模式研究
吴冬芹 1郭黎黎1
作者信息
- 1. 南京大学金陵学院,江苏 南京 210089
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摘要
关键词
高校创客教育/多学科融合/创客导师/众创空间/产业链分类
社会科学引用本文复制引用
吴冬芹,郭黎黎..高校创客教育发展模式研究[J].高教学刊,2019,(2):25-27,3.基金项目
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究基金项目"基于创新人才培养的'创客式教育'与专业教学融合研究"(编号:2018SJA2066) (编号:2018SJA2066)