高教学刊Issue(2)：87-89,93,4.
基于Mini-CEX和DOPS的评分量表在创伤骨科规范化教学中的应用
摘要
关键词
Mini-CEX(Mini-Clinical Evaluation Exercise)/DOPS(Directly Observed Procedural Skills)/规范化教学/临床实习分类
社会科学引用本文复制引用
黄建荣,贺毅,丘雪梅,许锦煌,段凯迪,程子颖..基于Mini-CEX和DOPS的评分量表在创伤骨科规范化教学中的应用[J].高教学刊,2019,(2):87-89,93,4.基金项目
2015年广东省教育厅高等院校临床教学基地教改研究项目"Mini-CEX评价体系在骨科教学中的应用"(编号:2015JDA035) （编号:2015JDA035）
2018年中山大学校级教学质量工程建设项目"基于Mini-CEX和DOPS评分量表的APP建设及其在骨科临床教学中的应用"(编号:2018-163) （编号:2018-163）
