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双语学习中的认知心理与脑机制分析

杨韶刚 侯建成

教育生物学杂志2018,Vol.6Issue(4):221-227,7.
教育生物学杂志2018,Vol.6Issue(4):221-227,7.DOI:10.3969/j.issn.2095-4301.2018.04.009

双语学习中的认知心理与脑机制分析

Analysis of cognitive psychology and brain mechanism in bilingual learning

杨韶刚 1侯建成2

作者信息

  • 1. 广东外语外贸大学英语教育学院 中国广州510420
  • 2. 美国威斯康星大学麦迪逊分校医学与公共健康学院 美国麦迪逊53705
  • 折叠

摘要

关键词

双语学习/认知心理/脑机制

引用本文复制引用

杨韶刚,侯建成..双语学习中的认知心理与脑机制分析[J].教育生物学杂志,2018,6(4):221-227,7.

教育生物学杂志

OACSTPCD

2095-4301

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