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通过情景创设培养初中学生"科学态度与社会责任"的核心素养

邓晶

云南化工2018，Vol.45Issue(z1)：51-52,2.
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云南化工2018，Vol.45Issue(z1)：51-52,2.DOI:10.3969/j.issn.1004-275X.2018.S.023

通过情景创设培养初中学生"科学态度与社会责任"的核心素养

邓晶1

作者信息

  • 1. 云南大学附属中学星耀学校,云南 昆明 650031
  • 折叠

摘要

关键词

核心素养/情境创设科学态度与社会责任

分类

社会科学

引用本文复制引用

邓晶..通过情景创设培养初中学生"科学态度与社会责任"的核心素养[J].云南化工,2018,45(z1):51-52,2.

云南化工

1004-275X

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