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优质校建设视阈下高职教师发展路径的新思考

张峰 李婧怡 王洪彩 王毅

职业技术教育2018,Vol.39Issue(29):49-53,5.
职业技术教育2018,Vol.39Issue(29):49-53,5.

优质校建设视阈下高职教师发展路径的新思考

New Thinking on Development Path of Higher Vocational Teachers from Perspective of Quality School Construction

张峰 1李婧怡 2王洪彩 3王毅3

作者信息

  • 1. 山东劳动职业技术学院组织人事处 济南,250022
  • 2. 山东省人事考试中心
  • 3. 山东劳动职业技术学院
  • 折叠

摘要

关键词

高职院校/教师发展/优质校建设

分类

社会科学

引用本文复制引用

张峰,李婧怡,王洪彩,王毅..优质校建设视阈下高职教师发展路径的新思考[J].职业技术教育,2018,39(29):49-53,5.

基金项目

山东省2017年高校人文社科研究项目"积极心理学视阈下高职大学生学习动机研究"(J17RA164) (J17RA164)

2016年度中国职协立项研究课题"新常态背景下青年教师激励研究"(2016083) (2016083)

2017年度院级教改立项课题"基于职业能力培养的《公共关系》教学改革"(XJG201708016),主持人:张峰 (XJG201708016)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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