当代职业教育Issue(1)：16-21,6.
职校生的可持续发展观及其实现途径:心理学视角
Sustainable Development View on Students of Vocational Education School and Its Realization Path:From a Psychological Perspective
摘要
关键词
职校生/可持续发展/心理途径/3C模型分类
社会科学引用本文复制引用
JIANG Feiyue..职校生的可持续发展观及其实现途径:心理学视角[J].当代职业教育,2019,(1):16-21,6.基金项目
江苏省教育科学"十三五"规划2016年度重大课题《加快发展江苏现代职业教育体系研究》(编号:A/2016/02). （编号:A/2016/02）
