职业技术教育2018，Vol.39Issue(33)：37-41,5.
教育管办评分离背景下中职教育质量评估的实然困境与应然路径思考
On Real Dilemma and Due Path of Quality Evaluation of Secondary Vocational Education under Background of Separation of Educational Management, Running and Evaluation
徐鸿洲1
作者信息
- 1. 江苏省高邮中等专业学校,扬州,225600
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摘要
关键词
教育管办评分离/中职教育质量评估/实然困境/应然路径分类
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徐鸿洲..教育管办评分离背景下中职教育质量评估的实然困境与应然路径思考[J].职业技术教育,2018,39(33):37-41,5.
