医学信息2019,Vol.32Issue(5):11-13,3.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2019.05.005
病理学教学中开展基于联系的整合性课程探索与实践
Exploration and Practice of Integrating Courses Based on Connection in Pathology Teaching
摘要
关键词
整合性课程/病理学/知识网络/知识孤岛分类
社会科学引用本文复制引用
姜华,杨芳,王燕,向利,殴霞,奎翔..病理学教学中开展基于联系的整合性课程探索与实践[J].医学信息,2019,32(5):11-13,3.基金项目
昆明医科大学教研教改资助项目(编号:2017-JY-Y-080) (编号:2017-JY-Y-080)