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病理学教学中开展基于联系的整合性课程探索与实践

姜华 杨芳 王燕 向利 殴霞 奎翔

医学信息2019,Vol.32Issue(5):11-13,3.
医学信息2019,Vol.32Issue(5):11-13,3.DOI:10.3969/j.issn.1006-1959.2019.05.005

病理学教学中开展基于联系的整合性课程探索与实践

Exploration and Practice of Integrating Courses Based on Connection in Pathology Teaching

姜华 1杨芳 2王燕 3向利 4殴霞 2奎翔3

作者信息

  • 1. 昆明医科大学第二附属医院放射科,云南 昆明 650101
  • 2. 昆明医科大学基础医学院,云南 昆明 650101
  • 3. 昆明医科大学第二附属医院病理科,云南 昆明 650101
  • 4. 昆明医科大学第二附属医院胸外科,云南 昆明 650101
  • 折叠

摘要

关键词

整合性课程/病理学/知识网络/知识孤岛

分类

社会科学

引用本文复制引用

姜华,杨芳,王燕,向利,殴霞,奎翔..病理学教学中开展基于联系的整合性课程探索与实践[J].医学信息,2019,32(5):11-13,3.

基金项目

昆明医科大学教研教改资助项目(编号:2017-JY-Y-080) (编号:2017-JY-Y-080)

医学信息

1006-1959

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