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反思性教学模式在手术室临床护理带教中的应用及对实习生综合素质影响观察

曾维君 赵加全

中国社区医师2019,Vol.35Issue(8):189-190,2.
中国社区医师2019,Vol.35Issue(8):189-190,2.DOI:10.3969/j.issn.1007-614x.2019.08.120

反思性教学模式在手术室临床护理带教中的应用及对实习生综合素质影响观察

The application of reflective teaching mode in the teaching of clinical nursing students in operating room and its influence on the comprehensive quality of interns

曾维君 1赵加全1

作者信息

  • 1. 646000 西南医科大学附属医院麻醉科,四川 泸州
  • 折叠

摘要

关键词

反思性教学/护理带教/实习生/综合素质

引用本文复制引用

曾维君,赵加全..反思性教学模式在手术室临床护理带教中的应用及对实习生综合素质影响观察[J].中国社区医师,2019,35(8):189-190,2.

中国社区医师

1007-614X

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