| 注册
首页|期刊导航|工业和信息化教育|基于层次递进模式的"编译原理"课程教学研究与实践

基于层次递进模式的"编译原理"课程教学研究与实践

于双元 徐金安 丁丁 陈钰枫

工业和信息化教育Issue(3):51-55,5.
工业和信息化教育Issue(3):51-55,5.

基于层次递进模式的"编译原理"课程教学研究与实践

于双元 1徐金安 1丁丁 1陈钰枫1

作者信息

  • 1. 北京交通大学计算机与信息技术学院,北京 100044
  • 折叠

摘要

关键词

层次递进/编译原理/教学设计/教学方法/教学过程

分类

社会科学

引用本文复制引用

于双元,徐金安,丁丁,陈钰枫..基于层次递进模式的"编译原理"课程教学研究与实践[J].工业和信息化教育,2019,(3):51-55,5.

基金项目

2017年北京交通大学校级教改项目"'编译原理'课程教材建设"(项目编号:暂无). (项目编号:暂无)

工业和信息化教育

2095-5065

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文