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贯通培养模式下学生质量评价的指标体系构建

刘安洁 陈嵩

上海教育评估研究2018，Vol.7Issue(6)：P.36-41,6.
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上海教育评估研究2018，Vol.7Issue(6)：P.36-41,6.

贯通培养模式下学生质量评价的指标体系构建

刘安洁 1陈嵩2

作者信息

  • 1. 上海师范大学教育学院,上海200234
  • 2. 上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所,上海200032
  • 折叠

摘要

关键词

职业教育/贯通培养/指标体系

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘安洁,陈嵩..贯通培养模式下学生质量评价的指标体系构建[J].上海教育评估研究,2018,7(6):P.36-41,6.

基金项目

2018年度上海市教育委员会财政预算内项目的主要成果 （）

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

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