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以微电影作为高中历史研究性学习成果表现形式分析
以微电影作为高中历史研究性学习成果表现形式分析
孙欣宇
数码设计(上)
Issue(2):241,1.
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数码设计(上)
Issue(2)
:241,1.
以微电影作为高中历史研究性学习成果表现形式分析
孙欣宇
1
作者信息
1.
广东省珠海市第一中学 519000
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摘要
关键词
高中历史
/
研究性学习
/
微电影创作
分类
社会科学
引用本文
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孙欣宇..以微电影作为高中历史研究性学习成果表现形式分析[J].数码设计(上),2019,(2):241,1.
数码设计(上)
ISSN:
1672-9129
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