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关于自然拼读法教学的误区及优化策略

祝梦秋

数码设计(上)Issue(4):146-147,2.
数码设计(上)Issue(4):146-147,2.

关于自然拼读法教学的误区及优化策略

祝梦秋1

作者信息

  • 1. 江西省上饶市广丰区五都小学 334600
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摘要

关键词

自然拼读法/教学误区/教学优化

分类

社会科学

引用本文复制引用

祝梦秋..关于自然拼读法教学的误区及优化策略[J].数码设计(上),2019,(4):146-147,2.

数码设计(上)

1672-9129

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