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刍谈如何转变数学后进生的策略

张微

数码设计（上）Issue(4)：254,1.
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数码设计（上）Issue(4)：254,1.

刍谈如何转变数学后进生的策略

张微1

作者信息

  • 1. 浙江省嵊州市爱德初级中学
  • 折叠

摘要

关键词

数学后进生/转变策略

分类

社会科学

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张微..刍谈如何转变数学后进生的策略[J].数码设计（上）,2019,(4):254,1.

数码设计（上）

1672-9129

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