| 注册
首页|期刊导航|中国地质教育|课程组型教学团队建设的探索与实践——以贵州大学勘查技术与工程专业为例

课程组型教学团队建设的探索与实践——以贵州大学勘查技术与工程专业为例

吴道勇 左双英 史文兵

中国地质教育2019,Vol.28Issue(1):20-23,4.
中国地质教育2019,Vol.28Issue(1):20-23,4.

课程组型教学团队建设的探索与实践——以贵州大学勘查技术与工程专业为例

Exploration and Practice of Teaching Team Construction on Curriculum Group——Taking the Major of Surveying Technology and Engineering of Guizhou University as an Example

吴道勇 1左双英 2史文兵2

作者信息

  • 1. 贵州大学自然资源部喀斯特环境与地质灾害重点实验室,贵州贵阳 550025
  • 2. 贵州大学资源与环境工程学院,贵州贵阳 550025
  • 折叠

摘要

关键词

课程组/教学团队/教学改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

吴道勇,左双英,史文兵..课程组型教学团队建设的探索与实践——以贵州大学勘查技术与工程专业为例[J].中国地质教育,2019,28(1):20-23,4.

基金项目

贵州大学“本科教学工程”项目(ZGS2013002) (ZGS2013002)

贵州大学省级本科教学工程项目(SJJG201508,SJJG201606). (SJJG201508,SJJG201606)

中国地质教育

1006-9372

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文