中国现代医生2019,Vol.57Issue(8):143-145,150,4.
碎片时间知识点植入教学法在中医骨伤临床教学中的应用
Application of fragmented time knowledge point implantation teaching method in clinical teaching of TCM bone injury
摘要
关键词
碎片时间/教学方法/临床教学/中医骨伤科学分类
医药卫生引用本文复制引用
戴号,王凌椿,黄正,赵龙姝..碎片时间知识点植入教学法在中医骨伤临床教学中的应用[J].中国现代医生,2019,57(8):143-145,150,4.基金项目
上海中医药大学附属光华医院“四大穿刺教学团队”建设项目(GHJXTD-201803) (GHJXTD-201803)