中国现代医生2019，Vol.57Issue(8)：146-150,5.
病例式微课+翻转课堂在3+2全科医生临床教学中的应用
The application of case-based micro-course combined with flipping classroom in the clinical teaching of 3+2 general practitioners
摘要
关键词
病例式微课/翻转课堂/全科医生/临床教学分类
社会科学引用本文复制引用
石婧瑜,魏淑惠,闫璞玲..病例式微课+翻转课堂在3+2全科医生临床教学中的应用[J].中国现代医生,2019,57(8):146-150,5.基金项目
首都医科大学校长基金(2016JYY207) （2016JYY207）
