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我国弱势群体高等教育补偿:现状、困境与反思

王丽

继续教育研究Issue(2):21-27,7.
继续教育研究Issue(2):21-27,7.

我国弱势群体高等教育补偿:现状、困境与反思

王丽1

作者信息

  • 1. 赣南师范大学 体育学院,江西赣州 341000
  • 折叠

摘要

关键词

弱势群体/高等教育补偿/社会流动

分类

社会科学

引用本文复制引用

王丽..我国弱势群体高等教育补偿:现状、困境与反思[J].继续教育研究,2019,(2):21-27,7.

基金项目

全国“十二五”教育规划2014年度教育部重点课题“高等教育公平问题及弱势群体利益补偿机制研究”(编号:DIA140314)成果 (编号:DIA140314)

继续教育研究

OACHSSCD

1009-4156

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