城市建筑2019,Vol.16Issue(5):44-45,2.
基于课间学生行为路径的小学校园入口空间研究
——以合肥市为例
Research on Entrance Space of Primary School Campus Based on the Students'
Behavior Path during Break
—— A Case of Hefei
尹楠 1凌峰 1朱程鹏1
作者信息
- 1. 合肥工业大学建筑与艺术学院,安徽合肥 230000
- 折叠
摘要
关键词
公共空间/规划与布局/行为需求/入口空间分类
建筑与水利引用本文复制引用
尹楠,凌峰,朱程鹏..基于课间学生行为路径的小学校园入口空间研究
——以合肥市为例[J].城市建筑,2019,16(5):44-45,2.