高师理科学刊2019，Vol.39Issue(5)：5-9,5.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2019.05.002
基于层次分析法的师范生教育实习评价研究 ——以衡水学院为例
The evaluation study of normal students' education internship based on analytic hierarchy process——Take Hengshui University as an example
摘要
关键词
教育实习/层次分析法/职业技能/衡水学院分类
数理科学引用本文复制引用
张军芳,杜鹏,程风林,杨君子,崔红芳,张利民..基于层次分析法的师范生教育实习评价研究 ——以衡水学院为例[J].高师理科学刊,2019,39(5):5-9,5.基金项目
2018年河北省社会科学发展研究课题(201803040144,201803040105) （201803040144,201803040105）
河北省数据科学与应用实验室课题(HBSJQ705) （HBSJQ705）
