工业和信息化教育Issue(2)：22-28,7.
有效教学理论框架下的外语类MOOC课程建设与实施——以"交际英语写作"课程为例
摘要
关键词
有效教学/外语类MOOC课程/建设/实施分类
社会科学引用本文复制引用
罗莎,李明,闻燕..有效教学理论框架下的外语类MOOC课程建设与实施——以"交际英语写作"课程为例[J].工业和信息化教育,2019,(2):22-28,7.基金项目
2017年全国高校外语教学科研项目“慕课背景下大学英语翻转课堂环境调查与研究”(项目编号:2017GD0022B)；深圳大学人文社会科学青年教师扶持项目“基于慕课的大学英语翻转课堂环境研究”(项目编号:17QNFC39) （项目编号:2017GD0022B）
